Auteur/autrice : ampliadmin

  • NWARETSANG

    NWARETSANG

    Instagram : https://www.instagram.com/nwaretsang/
    TikTok : https://www.tiktok.com/@nwaretsang
    Youtube : https://www.youtube.com/@Nwaretsang
    Spotify : https://open.spotify.com/intl-fr/artist/0iPCXlsUc6iYMzytz0AoAo

    Artiste ancré dans le Sud-Ouest, polyvalent et passionné, sa réputation n’est plus à faire.
    Il trace depuis 2011 un parcours authentique, débutant sur les open mics avant de sillonner les
    scènes régionales et nationales avec son groupe Le Désordre. Ensemble, ils ont enflammé les festivals locaux et retourné le Zénith de leur ville (lien ci-dessous).

    Aujourd’hui en solo, il défend un projet singulier et audacieux mêlant rap hardcore, piano-
    voix, prods house et guitare jouée en live. Il casse les codes, brouille les frontières entre rap, pop, folk et rock, pour mieux exprimer une écriture brute, réaliste et poétique.
    Son univers est à la fois sombre, festif et romantique, profondément humain, touchant toutes les sensibilités.

    À contre-courant des logiques de consommation rapide actuelle, il propose un concert exclusif, où l’on découvre des titres inédits avant même leur passage en studio.
    Une démarche sincère qui remet l’émotion du live au cœur de l’expérience musicale.


    Contact et booking :

    Delphine Cambot : 06.61.42.38.28
    COCODEFPRODUCTION@GMAIL.COM
    Amé Glorieux : 06.40.48.50.05
    NOIRETSANG@GMAIL.COM

  • Retour sur : « Le jour où Loup Gris est devenu bleu »

    Lancé à l’occasion d’une Fabrique à chanson en 2022-2023, le partenariat avec l’école des Fleurs se
    poursuit et se pérennise. Le principe de parentalité a amené AMPLI et l’école à co-construire un projet de
    conte musical associant enfants et parents. Le support de la création pour 2 classes de CP et leurs parents a été l’incroyable histoire du « Loup gris qui est devenu bleu ». C’est une version audio de ce «classique» de la littérature jeunesse qui a été réalisée, avec l’interprétation du texte par une classe (12 élèves), et la création d’une illustration sonore et musicale par l’autre classe (13 élèves). Les parents ont été associés à ce projet de création. Certains ont participé à la création de la musique et d’ambiances. D’autres ont proposé des traductions dans leur langue maternelle : « Loup gris/bleu » peut s’entendre en anglais, malgache et arabe.

    Version des élèves (en français) en écoute ci-dessous :


    Merci à Jérôme Lansalot, artiste.
    Merci à Cécile Camblats et Marianne Maynadier, enseignantes, et l’école des Fleurs.
    Merci aux élèves, et à leurs parents pour leur participation. Un merci tout particulier à Mme
    Merci à la Cité éducative, et la DRAC Nouvelle-Aquitaine pour leur soutien.

  • Retour sur : « C’est beau ça ! »

    Lancé en 2023, le projet de chorale inter-générationnelle du collège Clermont vise à dynamiser la
    parentalité en prenant appui sur une pratique artistique collective. Le projet est ouvert à tous les élèves du collège sur le principe de volontariat, aux parents, et également au personnel de l’établissement. Il est
    conduit par un.e artiste associé.e, sur le principe de « parrainage », et d’une direction artistique partagée avec le professeur de musique du collège.


    Après une première édition en 2023-2024 sur la thématique de la chanson française et la création d’un
    spectacle « Alors on chante ! » avec Julie Lambert, c’est la bossa nova qui a été retenue comme fil
    conducteur pour cette deuxième édition. Miu Queiroz a accompagné, avec Carlos Queiroz, la création du
    spectacle « C’est Beau ça ! », réunissant sur scène presque 50 personnes (30 élèves et 20 adultes). Au
    programme, des classiques de la « nouvelle vague » : La Chanson d’Orphée, Ce n’est que de l’eau, La
    Fille d’Ipanema, Medley, Fais comme l’oiseau, Les Eaux de mars
    , et un titre du répertoire de l’artiste Comme eux, sans eux.


    Le travail s’est déroulé tout au long de l’année, d’octobre 2024 à avril 2025, avec des séances spécifiques avec Miu Queiroz au collège pour les élèves, et à AMPLI – La Route du son pour les adultes. Des répétitions générales mixtes ont eu lieu au collège en mai 2025, avant un concert de restitution le 13 juin 2025, réunissant 300 personnes à la Route du son (lieu de repli du concert initialement prévu au Hédas – Pau, pour cause d’intempéries).

    « C’est beau ça ! », un très beau projet, dont on parle ici : https://www.francebleu.fr/emissions/si-j-
    osais/si-j-osais-c-est-beau-ca-2072702

    Merci à Miu et Carlos Queiroz, artistes.
    Merci à Franck Artigas, professeur de musique, et au collège Clermont.
    Merci aux élèves, parents et adultes pour leur participation.
    Merci à la Cité éducative, au Département des Pyrénées-Atlantiques et la DRAC Nouvelle-Aquitaine pour leur soutien (et à la ville de Pau pour l’aide à l’organisation du concert Place Récaborde, malheureusement annulé pour cause d’intempéries).

  • La Fabrique à Chanson 2025

    Cette nouvelle édition de la Fabrique à chanson aura été l’occasion de retrouvailles entre l’artiste R1 Wallace et l’école d’Etsaut. Il était venu en 2021 dans cette école de la vallée d’Aspe, pour une première collaboration avec la classe de CE1-CM2, aboutissant à la création de « L’Odyssée d’Ulysse« , une chanson sur l’aventure et la mythologie, et sa présentation en live à AMPLI et à Bedous. Pour cette nouvelle Fabrique à chanson, changement de thématique avec « N’autre école« , un titre sur le quotidien et l’environnement proche des élèves.

    R1 Wallace, le parrain artistique du dispositif, a été accueilli en résidence dans l’école pour deux sessions de travail durant l’hiver 2025, pour l’écriture des paroles et le travail d’interprétation. Les élèves, accompagnés de leur maître Matthieu, se sont produits sur scène avec l’artiste pour interpréter leur chanson, et également une chanson du répertoire de l’artiste: « Le sang des baleines ». Les élèves ont joué à AMPLI – La Route du son, à Billère, le 17 avril 2025. Avant cette restitution, ils ont pu découvrir l’équipement et les espaces de la Route du son, et le fonctionnement de l’association AMPLI.  Les élèves ont également fait profiter leur territoire de ce projet, avec une programmation de cette Fabrique à chanson à Borce le 19 avril, sur l’invitation du Festival Poéziques (merci Yohann!).  Enfin, des ateliers musique ont été menées en classe en juin 2025 pour travailler une version « studio » de cette chanson, avec la participation de tous les élèves aux arrangements. 

    Merci aux élèves, et à leur maître, pour leur participation, leur implication, et leur inspiration!

    Merci à Jan Labourie et la Cumamovi pour la captation vidéo.

    Merci à la SACEM (Direction de l’Action Culturelle) pour son soutien et la confiance renouvelée.

    Merci au parrain R1 Wallace (Erwan Naour), et son fidèle collaborateur : Jérôme Lansalot.

  • La SMAC et la plume : Quand les mots et la musique se rencontrent

    La SMAC et la plume : Quand les mots et la musique se rencontrent

    La SMAC et la plume est un projet qui explore les liens étroits entre la musique et la littérature. Né de la collaboration entre la SMAC AMPLI, et un réseau de librairies indépendantes passionnées, ce projet inédit offre une expérience culturelle unique en son genre. Il crée des rencontres privilégiées entre des auteurs-compositeurs-interprètes, et le public, dans le cadre intimiste et chaleureux des librairies indépendantes de notre territoire. Ces événements prennent la forme de dédicaces, de showcases acoustiques, de discussions autour de l’écriture et de la musique.

    La SMAC et la plume est bien plus qu’une série de rencontres. C’est une véritable passerelle culturelle qui jette des ponts entre deux univers souvent perçus comme distincts, mais qui se nourrissent mutuellement. La musique inspire l’écriture, et l’écriture, à son tour, donne une nouvelle dimension à la musique.

    Ce projet met en lumière le travail d’acteurs de la culture,  qui œuvrent pour promouvoir la proximité et la diversité culturelle. Il offre également une tribune aux artistes, qu’ils soient auteurs ou musiciens, pour partager leur passion, leur inspiration, et leur créativité.

    Après une première à la librairie l’Escampette – Pau le 14 février dernier avec Didier Wampas pour une rencontre-dédicace à l’occasion de la parution de son livre « Punk ouvrier », deux prochains événements sont organisés à l’occasion de l’opération régionale « Pépites en stock », avec le soutien du R.I.M. (réseau régional des musiques actuelles) et de L.I.N.A. (réseau régional des librairies indépendantes) :

    • le 18 avril 2025 (19h) : R1 Wallace pour un showcase – rencontre à la librairie l’Escapade à Oloron Sainte Marie, à l’occasion de ses concerts à AMPLI et au festival Les Poéziques (dans le cadre du dispositif La Fabrique à Chanson de la SACEM) : https://www.librairies-nouvelleaquitaine.com/agenda-173216/carte-blanche-a-erwan-naour/
    • le 25 avril 2025 (19h) : Les poétesses Méluzine et Zoé Guillot pour une lecture – rencontre à la librairie L’Escampette à Pau, à l’occasion de la sortie du recueil « Désinvoltes! » : https://www.librairies-nouvelleaquitaine.com/agenda-173383/lecture-du-recueil-collectif-de-poesie-desinvoltes/
  • TPT – Three Pieces of Trash 

    TPT – Three Pieces of Trash 


    TPT (Three Pieces of Trash) c’est une formation atypique, « unique? », singulière et décalée, composée de trois types : une Drum, un Sax baryton et un Trombone alto. En résumé, une musique douce pour tes oreilles grâce à des mélodies virevoltées et voluptueuses, portée par les vibrations bruts du caisson pour tes limites sensorielles . 

  • Didier Wampas : Punk ouvrier

    Didier Wampas : Punk ouvrier

    La carrière hors du commun d’une icône de la scène punk-rock

    Didier Wampas a le rock dans le sang. Transporté par les premiers morceaux qu’il entend, gamin, sur la radio familiale, il se prend une vraie claque lorsqu’à 15 ans il découvre les Undertones, mais aussi Clash, les Sex Pistols ou les Ramones. En 1983, il fonde le groupe des Wampas et, pendant trente ans, partage sa vie entre la scène et son travail d’électricien à la RATP. Rebelle, proche de son public, volontiers déjanté et sauvagement créatif, Didier Wampas marque les esprits par ses textes décalés, sa musique punk jusqu’au bout des ongles, son look particulier et son sens de la scène.

    Pour la première fois, il revient dans un livre sur sa vie, les coulisses de la création de ses morceaux, les figures de la musique qu’il a côtoyées. Commentant avec humour la quasi-totalité de sa discographie, le chanteur de ce groupe mythique, qui pourtant n’a jamais voulu se prendre au sérieux ni se fondre dans le star System, dévoile les secrets de son inspiration, partage avec le lecteur sa conception de la création artistique avant tout comme un plaisir et comme un jeu.

  • OPUS, fin de session !

    OPUS, fin de session !

    Après deux mois de formation dédiée aux « Outils de création numériques », la session OPUS de l’automne 2024 s’est clôturée par la présentation des travaux des stagiaires auprès d’un public venu nombreux : partenaires de l’insertion professionnelle, partenaires culturels et également anciens stagiaires du dispositif.
    Les stagiaires ont témoigné du déroulé de cette formation, ses contenus, sa progression et ses finalités. La création d’un titre, « Gamberge nocturne », dont ils ont écrit les paroles et composé la musique, a servi de support pour les modules de formation : Musique Assistée par Ordinateur, Photographie, Conception graphique, Vidéo, Web, Son live.

    Leurs créations sont à découvrir ici : https://opusfin2024.wordpress.com/

    Pour Camille, Clem, Clément, Emy, Enzo, Julien, Médine, Thibaud, l’avenir est devant eux ! Enchaîner
    avec des stages, rechercher une formation spécifique, reprendre un cursus scolaire, développer son
    activité : les horizons sont divers. Pour chacun, AMPLI poursuit son accompagnement pour leur permettre d’avancer dans la réflexion et la réalisation de leur projet d’insertion professionnelle.
    Le bilan de cette session a été complété par le bilan du dispositif OPUS depuis sa mise en œuvre à AMPLI en 2019, avec un focus sur « Que sont-ils devenus ? ». La présentation de données chiffrées a été complétée par les témoignages d’anciens stagiaires : Lucas, Angelina, Édouard, Esteban, Paul, Rémi,
    Ridley. Pour tous, OPUS a été un déclic.

    OPUS revient en 2025, avec des ateliers courts au 1er semestre, et la formation « Outils de création
    numériques » au second semestre (de mi-octobre à mi-décembre).

    Les pré-inscriptions sont ouvertes. Contacter Stéphane à : centre-info@ampli.asso.fr

    OPUS est un projet réalisé avec le concours de l’Union Européenne (Fonds Social Européen)

  • Radio des Fleurs

    Radio des Fleurs

    « Radio des Fleurs : une émission pleine de bonheur ! »

    Quel joli slogan pour une si jolie émission ! Slogan choisi par les élèves eux – mêmes, et qui reflète parfaitement ce projet mené en partenariat avec l’association AMPLI et une classe de CP de l’école des Fleurs. 

    Le projet débute au mois d’avril par la rencontre avec l’artiste slameuse Méluzine. Les ateliers d’écriture s’enchaînent et les élèves s’initient à la poésie sous toutes ses formes : jeu de rimes, poèmes en vers, portraits chinois etc. « Mais ce qu’on préfère, ce sont les haïkus ! ». Ces petits poèmes chinois seront les éléments principaux de leur podcast radiophonique. Mais d’ailleurs, de quoi elle parle cette émission ? De tout l’univers proche qui entoure les élèves : l’école, les amis, le temps qui passe, le marché, les rêves et bien sûr les parents !

    Les écrits terminés, place à l’enregistrement ! Les élèves ont alors fait la connaissance de Jérôme, de Stéphane et d’Arthur ! ils sont arrivés à l’école avec tout leur matériel. Quelle joie à 7 ans de se faire enregistrer comme des pros ! Devant le micro, il y a d’abord eu un peu de stress. Et puis finalement, il a vite disparu et tous les élèves se sont bien amusés ! Il parait que même la maîtresse et les parents en ont profité …  Et puis, les élèves se sont aussi faits interviewer, « comme des grands ! ». Au début, c’était un peu intimidant, mais finalement, ça fait de jolis souvenirs qu’ils pourront écouter toute leur vie ! 

    Mais une émission de radio sans musique, ça n’existe pas ! Alors, les élèves ont aussi créé la bande sonore de leur émission. « Trop bien de découvrir des instruments de musique qu’on ne connaît pas ! »  Et surprise …  Les élèves ont même eu le droit d’enregistrer leurs chansons préférées ! 

    Au bout du compte, cette émission de radio, c’est de la poésie, de la musique, des rires et des souvenirs ! « Alors, merci AMPLI ! : ) »

    Texte de maîtresse Agathe.

    Les élèves de la classe de CP de l’école des Fleurs: Andressa, Emma, Enzo, Fatima, Hamza, Karim, Maram, Matveï, Morgan, Noah, Nora, Yaniss. Avec la participation des  des parents des élèves au projet..

    « Radio des Fleurs » est un projet d’éducation artistique et culturelle inscrit dans le cadre du dispositif « Des mots et des rythmes », avec le soutien de la DRAC Nouvelle Aquitaine, de la Cité éducative, et de l’école des Fleurs.

    Merci aux artistes Méluzine et Jérôme Lansalot,  pour leur participation et leur implication de tous les instants . 

    Merci à Arthur Slayki pour son aide précieuse pour la finalisation du projet.

    Mille mercis aux élèves, aux parents, et à maîtresse Agathe, pour la rencontre et les moments de grâce. 

    Merci à l’école des Fleurs, aux enseignants et à tous les personnels pour leur accueil.

  • Alors on chante !

    Alors on chante !

    « Alors on chante ! D’une génération à l’autre en chansons » est un projet musical transgénérationnel élaboré en partenariat entre AMPLI et le collège Clermont – Pau.

    Ce projet découle d’une collaboration entre l’opérateur et l’établissement qui s’inscrit dans le temps, et qui chaque saison cherche à être innovante, ambitieuse et fédératrice.

    Ainsi, la Chorale du collège, réunissant des élèves de tout niveau sur la base du volontariat, s’est ouverte en 2023-2024 à leurs parents et aux membres du personnel du collège, qui ont été accueillis à AMPLI pour les séances de répétitions. Le répertoire constitué de chansons incontournables de la scène musicale française a été choisi dans le but de créer des liens entre les différentes générations, et de les réunir en chansons. Ce répertoire compte des artistes et des groupes majeurs et/ou populaires issus de la décennie 1980/1990.

    Pour que la fête soit encore plus belle, les élèves de l’Atelier Musiques Amplifiées du collège (projet d’accompagnement des pratiques par AMPLI depuis son lancement en 2020) ont été associés au spectacle, pour interpréter leurs propres créations, et accompagner certains titres de la chorale.

    Ce projet a été réalisé sous la direction artistique de Franck Artigas (enseignant) et Julie Lambert (musicienne), avec la précieuse collaboration de Jérôme Lansalot (musicien).

    Le spectacle « Alors on chante ! » a été donné en public le 7 juin 2024 au quartier du Hédas à Pau. Il a associé sur scène 60 collégiens et 20 parents-adultes. Ce spectacle a réuni près de 400 personnes, qui ont pu écouter (et parfois « chantonner »):

    Léa de Louise Attaque

    Marcia Baila des Rita Mitsouko

    Caroline de MC Solaar

    Voyage, Voyage de Desireless

    L’Aventurier d’Indochine

    Ça c’est vraiment toi ! de Téléphone

    Tombé de l’Atelier Musique Amplifiée

    Sous les pleurs de l’Atelier Musique Amplifiée

    Zombie des Cranberries

    Tous les cris les S.O.S de Daniel Balavoine

    Le sang des baleines de Wallace

    Désenchantée de Mylène Farmer

    Homeless de Marina Kaye

    – Un autre monde de Téléphone

    Merci à Julie Lambert et Jérôme Lansalot, musiciens.

    Merci à Franck Artigas, professeur de musique, et au collège Clermont.

    Merci aux élèves, parents et adultes pour leur participation.

    Merci à la Cité éducative, au Département des Pyrénées-Atlantiques et la DRAC Nouvelle-Aquitaine pour leur soutien, et à la ville de Pau pour l’aide à l’organisation du concert.